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151amjs澳金沙门举办2024春季学期“人工智能+”系列教学赋能培训第三期:备战青教赛(下)

      4月23日,151amjs澳金沙门2024春季学期“人工智能+”系列教学赋能培训第三期在3号教学楼146会议室顺利举办。讲座邀请全国模范教师、北京市教学名师、北京理工大学机车学院教授薛庆就青教赛参赛要点进行指导。讲座中,薛庆教授从教学设计、课堂教学、教学反思三个竞赛环节,从专业功底、教学技能、理论素养、临场应变能力方面为参会教师提出了针对性的建议。151amjs澳金沙门副院长张建国主持本次活动。


        


      薛庆教授对教学设计进行了细致的剖析。她指出,以学生为中心,关键是关注学生学会了什么。在20分钟内需要完整讲授课程,并完成各个教学环节。因此,薛庆教授结合大赛核心指标,为老师们讲解了如何选好内容、如何把握重点以及如何启发诱导学生积极参与思考等问题。同时,教案需要尽可能全面的体现教学设计,薛庆教授总结优秀参赛教案的共性与特点,对教案中教学任务、教学目标、教学策略、教学进程设计等全过程进行了撰写要点的分析,帮助参会教师进一步理清思路,把握大赛教学设计的要点。

      在课堂讲授部分,薛庆教授围绕如何做好参赛“内容的表达”,对问题引入、讲授技巧、授课逻辑、课堂语言进行详细讲解。针对所选的内容,教师需深入思考学生学什么?为什么学?怎么学?学生是否学会了?并结合BOPPPS进行了有效教学设计的分享。薛庆教授指出“参与式学习”是非常重要的环节,分享了如何科学有效地引导学生开展学生反思、个人报告、小组讨论实际操作、情景模拟等学生活动,强调需要产出结果明确学生的课堂收获。

      讲座中,薛庆教授分享了引发学生兴趣的教学策略,阐述了如何确立明确、可评估的学习目标以及进行课堂总结的方法,参会教师对备赛的技巧有了更加细致和深入的认识。同时,薛庆教授就如何挖掘课程思政元素这一问题为参会教师指明了方向。她结合多年的教学经验,分享了增强现实、前沿应用、二十大精神进课堂、科研案例、扫码互动等多种方式,为青年教师启发思路。


        


      最后,薛庆教授与参会教师进行了热烈的答疑讨论。薛庆教授不仅提出了参赛的注意事项,也指出教师在平时课堂中的常见问题,例如语速过快、内容间缺少衔接、内容陈述不够严谨、可见文字太口语化等,并提出了改进建议。


        


      151amjs澳金沙门2024春季学期“人工智能+”系列教学培训将持续进行,为教师搭建学习交流的平台,不断助力教师教育教学能力和教学质量的提升。