4月12日，151amjs澳金沙门2024春季学期“人工智能+”系列教学赋能培训第一期在3号教学楼110会议室顺利举办。北京市教学名师、北京航空航天大学电子信息工程学院教授熊庆旭受邀为现场40余位教师开展专题讲座，结合青教赛的评分标准、备赛策略及注意事项，帮助青年教师明晰大赛规则和赛课技巧。151amjs澳金沙门副院长张建国主持本次活动。

      

       

       熊庆旭教授指出，青年教师应该具备“上好一门课”的能力。首先，做好教学设计是关键。熊庆旭教授带领参会教师研读并分析了大赛的评分要点，包括如何进行学情分析、如何确立教学目标、如何选取教学的重点与难点等，结合青年教师在教学中的特点和实际案例，深入浅出的讲解了合理安排各个教学环节的方法。其次，教学内容决定课堂教学质量和效果。熊庆旭教授就教学内容选择、教学组织及教学特色凝练等方面进行了深入剖析，强调教师应从促进学生学习的内容出发开展课堂教学，注重教学内容的前沿性、实践性、专业性和先进性。最后，以持续改进为基本原则进行教学反思。从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，对课程进行全面、深入的思考和总结。

       

       

       在备赛策略及关键部分，熊庆旭教授强调，参赛教师要善于发掘自己的教学特色，将先进的教学理念和个性化的教学风格融入到课堂中，以此提升教学效果和竞争力。青年教师需要利用有效的教学手段来辅助教学内容的施教，可以结合数字化教学手段，如借助知识图谱梳理课程知识体系，明确知识点讲授的逻辑关系等。熊庆旭教授根据不同教学场景分享了多种教学方法，如启发式、引导式、停顿等方法。

       同时，熊庆旭教授就课程思政融入的基本方法进行了分享，指出教师应从教学内容中产生帮助学生认识、分析世界的观点，切实促进学生学习效果，帮助学生分析实际问题，以分层实施，依次递进的方法，实现从知识、能力、思维、精神、思想提升的进阶。

      

       

       在参赛注意事项环节，熊庆旭教授总结了青年教师在大赛和日常教学中的常见问题，如教学目标和重点过多、学情分析空泛等。针对以上问题，他就内容选取方法、目标定位、例题的使用以及如何将教学内容联系实际等方面进行了细致点拨，提醒青年教师夯实基础、注意细节，确保在比赛中能够充分发挥自己的水平。他还特别强调了现场反应对教学语态的影响，鼓励教师们要灵活应对、自信表达。

       此次培训气氛十分热烈，青年教师们收获了宝贵的教学经验。通过此次培训，与会教师不仅对青教赛有了更加深入的认识，而且对于教学理念和教学方法有了更多启发。相信在未来的比赛和日常教学中，教师们将以更加饱满的热情和更加专业的表现，展现出北京理工大学青年教师的风采和实力。

       151amjs澳金沙门2024春季学期“人工智能+”系列教学培训将持续进行，为教师搭建学习交流的平台，不断助力教师教育教学能力和教学质量的提升。